9 Mai- Journée éuropéenne

Du 4 au 10 Mai, notre lycée a fèté la Journée éuropéenne avec une grande exposition dans la salle de réunions et où la collaboration des élèves de 3 et 4 ESO et 1 et 2 Bac est devenue fondamentale.

Nous avons aussi profité de l´occasion pour montrer les photos de notre voyage en Belgique (du 6 au 10 Avril) à tout le lycée.

VOYAGE EN BELGIQUE

Du 6 au 10 Avril, des élèves de 3, 4 ESO et 1 Baccalauréat sont partis en Belgique et ont visité Bruxelles, Bruges, Waterloo, Leuven, Liège, Gand, Malinas et Anvers.

Ils ont connu un nouveau pays francophone où la diversité de langues et de cultures leur a fait comprende que connaître plusieurs langues, devient fondamentale, pour faciliter la communication et les échanges entre les peuples.

 L´apprentissage et la pratique d´une nouvelle langue, en plus de modifier la façon de parler, donnent une  vision différente des choses.

Ils ont aussi admiré l´architecture, les villes et bien sûr le renommé chocolat de ce pays.

Et ils sont rentrés un peu fatigués mais avec un sac plein de nouveaux souvenirs qui laisseront une petite trace dans leurs vies.

 

DES MERVEILLES (Concours de tartes)

Nos élèves nous ont vraiment surpris avec leurs aptitudes culinaires et artistiques dans ce premier Concours de tartes avec une décoration francophone.

Et voilà quelques photos, afin que vous regardiez, vous mêmes, ces chefs d´oeuvres remarquables

                                                       

CONCOURS DE TARTES

                             Concours de tartes

1.- Élaborer la tarte

2.- La présenter avec une décoration francophone

3.- Apporter la tarte le jeudi 25 Mars à 8´20 h

           de 9´25 à 10´15-------exposition à l´entrée du lycée

           de 10´20 à 11´10 -------un jury choisira les tartes gagnantes

           de 11´10 à 11´30 -------vous pourrez prendre vos tartes

Prix

•  À la tarte la plus bonne
•  À la tarte avec la meilleure décoration

Exposition sur l´impressionnisme à Madrid

L'impressionnisme est un mouvement pictural français, né de l'association de quelques artistes de la seconde moitié du XIXe siècle. Fortement critiqué à ses débuts, ce mouvement se manifesta notamment de 1874 à 1886 par huit expositions publiques à Paris, et marqua la rupture de l'art moderne avec l'académisme. L'impressionnisme est notamment caractérisé par une tendance à noter les impressions fugitives à mobilité des phénomènes plutôt que l'aspect stable et conceptuel des choses. L'impressionnisme eut une grande influence sur l'art de cette époque, la peinture bien sûr, mais aussi la littérature et la musique.

Du 15 Janvier au 22 Avril 2010 à la fundation Mapfre
http://www.exposicionesmapfrearte.com/impresionismo

L´histoire de l´impressionnisme classique est présent dans cette exposition par l´intermédiaire d´oeuvres indispensables de Claude Monet, Pierre-Auguste Renoir, Camille Pisarro, Paul Cézanne.....

Journée de la paix (30 Janvier)

La Journée Scolaire de la Non-violence et de la Paix (DENIP), fondée par l'éducateur et poète espagnol Llorenç Vidal en 1964, est une initiative pionnière, non étatique, non gouvernementale, non officielle, indépendante, libre et volontaire d'Éducation à la Non-violence et à la Paix pratiquée dans des écoles du monde entier. Sont invités a y participer les centres éducatifs, les enseignats et les élèves de tous les niveaux et de tous les pays.

Elle est pratiquée le 30 janvier de chaque année ou bien un jour proche de cette date, anniversaire de la mort du Mahatma Gandhi. Dans les pays aux calendriers scolaires spécifiques de l'Hémisphère Sud il est possible de la commemorer le 30 mars ou un jour voisin.

Nos élèves ont contribué avec leurs travaux à commémorer ce jour

                                                               

PROJET UNESCO: La Méridienne du griot blanc

Le 28 Octobre, nous sommes allés à Toledo avec les élèves de 3 et 4 E.S.O et Baccalauréat pour écouter le lecteur public "Marc Roger".
Cette sortie fait partie de la collaboration de notre lycée dans le projet Unesco de "la Méridienne du griot blanc"
Avant de nous deplacer à Toledo, nous avons sélectionné des textes qui ont été travaillés en classe avec les élèves.
En outre, plusieurs d´entre eux ont participé avec Marc Roger, en lisant quelques extraits à l´université laborale de Toledo.
Une nouvelle expérience à conserver dans leur sac à dos.